Dokumenty prawne

STATUT KLUBU EUROPEJSKIEGO PRZY
ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I LICEALNYCH

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Szkolny Klub Europejski jest dobrowolnym, trwałym zrzeszeniem mającym na celu;
  • Propagowanie idei integracji europejskiej wśród uczniów ZSTiL;
  • Przygotowanie młodych ludzi do zintegrowanej Europy;
  • Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za pokój, obronę praw człowieka i bezpieczeństwa;
  • Zachęcanie odpowiednich instytucji do pomocy w szerzeniu informacji o Europie, instytucjach europejskich, integracji europejskiej, krajach członkowskich wspólnoty europejskiej i Rady Europy;
  • Współpraca z Europejczykami;

2. Zadaniami klubu są:
  • Organizowanie spotkań informacyjnych;
  • Organizowanie konkursów dotyczących wiedzy na temat zjednoczonej Europy;
  • Wymiana doświadczeń z innymi Klubami Europejskimi z kraju i za granica;
  • Gromadzenie aktualnych informacji dotyczących wiedzy o Polsce i świecie;
  • Opracowanie własnych materiałów szkoleniowych, gazetek szkolnych itd.;
  • Organizowanie obchodów „Dnia Europejskiego” w szkole.

3. Klub powołuje się na czas nieokreślony.

4. Siedziba klubu mieści się w Zespole Szkól Technicznych i Licealnych w Żaganiu.


5. Klub działa z inicjatywy młodzieży szkolnej i podlega przepisom Ustawy „Prawo o Stowarzyszeniach” (Dz. U. z 1989r. Nr 20, poz. 104 z późniejszymi zmianami) oraz niniejszemu statutowi i z tego tytułu posiada podstawę prawną.
6. Klub może być członkiem krajowych i międzynarodowych organizacji o podobnym celu działania.

7. Klub posiada regulamin dla członków klubu oraz plan pracy.

8. Każdy członek klubu jest realizatorem postanowień i celów statutu klubu, jednocześnie może on wnosić propozycje jego zmiany.


II. WŁADZE KLUBU

1. Władzami klubu są:

  • Zgromadzenie Ogólne wszystkich członków;
  • Zarząd klubu: prezes, v-ce prezes, sekretarz- skarbnik i opiekun pedagogiczny klubu;
  • Opiekunowie klubu;

Najwyższą władzą klubu jest Zgromadzenie Ogólne Klubu, które podejmuje uchwały większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków.

2. Do kompetencji Zarządu należy:

  • Reprezentowanie klubu na zewnątrz i działania w jego imieniu;
  • Sporządzania sprawozdania z działania klubu;
  • Zwoływanie Zgromadzenia Ogólnego;
  • Kierowanie pracą bieżącą klubu przy pomocy opiekunów;


III. OPIEKUNOWIE KLUBU

Nadzór nad działalnością klubu prowadzą opiekunowie, którzy są nauczycielami zatrudnionymi w ZSTiL w Żaganiu.
Do zadań opiekunów klubu należy:

  • Pomoc zarządowi w prowadzeniu klubu;
  • Odpowiedzialność przed władzami szkoły za działalność klubu jak i mienie powierzone na potrzeby klubu;
  • Nadzór merytoryczny nad pracami klubu;

IV. ZMIANA STATUTU I ROZWIĄZANIE KLUBU

1. Uchwałą o zmianie Statutu Klubu lub rozwiązaniu klubu podejmuje Zgromadzenie Ogólne większością 2/3 głosów przy obecności co najmniej połowy członków.

2. W sprawach nie uregulowanych niniejszym statutem mają zastosowanie przepisy Prawa o Stowarzyszeniach.

REGULAMIN KLUBU EUROPEJSKIEGO

1. Członkiem klubu może być każdy uczeń ZSTiL w Żaganiu, który wyrazi chęć aktywnej pracy na rzecz klubu.

2. Członek ma prawo:

  • Wybierać i być wybranym do władz klubu;
  • Zgłaszać wnioski i postulaty dotyczące działalności klubu;
  • Uczestniczyć w pracach klubu;
  • Korzystać z pomocy klubu;


3. Do obowiązków członka klubu należy:


     ·         Przestrzeganie postanowień statutu i regulaminu;
     ·         Uczestnictwo w realizacji celów i zadań wynikających z planów pracy;
       ·         Terminowe wywiązywanie się z podjętych zobowiązań;

4. Członkowstwo w klubie ustaje na skutek:

  • Dobrowolnego wystąpienia zgłoszonego do opiekuna lub prezesa;
  • Wykluczenie uchwałą członków z powodu nieprzestrzegania postanowień statutu, regulaminu lub działania na szkodę klubu.





Szkolny Klub Europejski powinien spełniać następujące cele:

a) rozwinięcie prawdziwie europejskiego ducha u członków Klubów i
rozprzestrzenianie go wszystkimi możliwymi sposobami na najbliższe
otoczenie;

b) zachęcanie odpowiednich instytucji do pomocy w szerzeniu informacji o:
• Europie (różne aspekty: geografia, historia, kultura, gospodarka
itd.);
• instytucjach europejskich (struktura, sposób działania, cele itd.);
• krajach członkowskich Wspólnoty Europejskiej i Rady Europy
(życie polityczne, społeczne, kulturalne itd.);
• dziedzictwie kulturowym i środowisku naturalnym;
• wyzwaniach stojących przed współczesną Europą;
• celach integracji europejskiej;

c) przyczynianie się do zrozumienia pluralizmu, obejmującego i
podobieństwa i różnice;

d) przyczynianie się do wzajemnej tolerancji i szacunku;

e) przyczynianie się do uświadomienia współzależności świata i Europy
oraz potrzeby współpracy;

f) rozwijanie u uczniów, jako młodych obywateli Europy, poczucia
odpowiedzialności - zwłaszcza za pokój, ochronę praw człowieka oraz
ochronę środowiska i spuścizny kultury.